ハモン・セラーノ、ハモン・イベリコ（生ハム）
スペイン人のこよなく愛するハモン・セラーノ、ハモン・イベリコ（生ハム）、実に不思議な食べ物です。通常はそのままスライスして食べますが、メロンに巻いてよし、コシードにして煮込んでもまた格別な珍味です。
それでは、ハモン・セラーノ、ハモン・イベリコの作り方を説明します。先ず、特別に育てられた豚の腿を岩塩に約一ヶ月漬け込みます。次に山岳地帯の流水で適度に塩抜きをした後、室でじっくりと時間をかけて熟成させます。
なぜ山岳地帯なのかといいますと、日中と夜の温度差と乾燥した山岳の気候が、ハモン・セラーノ、イベリコの熟成に最適な条件なのです。特に上等なハモン・イベリコ、ハモン・ハブゴは、アンダルシアの大地で放牧され、ドングリの実で成長させた黒豚を原料に、約２年間もかけて熟成させ、火は一切使わずに作り上げます。ハモン・イベリコと赤ワイン、これこそスペインの味と言えます。
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コシード・マドリレーニョ
材料は肉類（牛肉、豚肉、鶏肉、ハモン・セラーノ、チョリソ、モルシージャ）。野菜類（にんじん、玉ねぎ、ジャガイモ、キャベツ、ガルバンソス、にんにく）。
作り方、ガルバンソス（ひよこ豆）は、前の晩から冷やしておく。
作る順序は、先ず肉類を１時間ほどかけて煮込み、次に、にんじん、ジャガイモ、にんにく、冷やしておいたガルバンソス、最後にキャベツを入れ、かなり時間をかけて煮込みます。出来上がったコシード・マドリレーニョは、３回に分けていただきます。
プリメロ・プラト（第一の料理）は、ソパ（スープ）です。チョリソ、モルシージャ等の熟成した塩味がスープの美味しさを引き出しています。
セグンド・プラト（第二の料理）は、野菜類をいただきます。スペインのキャベツなどは、日本の春キャベツとは違って、かなり硬いのですが、とても柔らかく煮込んであり、日本のメイ・クイーンの味に似たスペインのジャガイモとニンジンの甘さがミックスして独特の味になっています。全体的にかなり柔らかいので、子供でも美味しくいただけると思います。
そして、本日のメインであるテルセロ・プラト（第三の料理）は肉類です。牛肉も豚肉、鶏肉も、すべて骨付きで煮込んでいますから、味が良く沁み込んでおり、チョリソ、モルシージャの塩味と骨付き肉の旨さがミックスしたコシード・マドリレーニョ独特の味となっています。
コシード・マドリレーニョのテルセロ・プラトには、赤ワイン、マルケス・デ・カセレの９４年ものがよく合います。
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１ 具の準備をする
玉ねぎとにんにくはそれぞれみじん切りにする。赤ピーマンは縦８等分に切ってからへたと種を除く。トマトも８等分のくし形に切る。いかは輪切りにえび、かに、あさり、ムール貝は殻をよく洗っておく。
２ サフランの色だしをしておく
サフランを銀紙に包み、ガス台の上で軽く火にあぶる。 コップ半分の熱湯に１０分間漬けておく。
３ 魚介類を炒める
パエジャ鍋にオリーブを加え、えび、かに、魚介類等を炒める。 貝類の口か開き、かに、えびが赤く色づいたら他の皿に取り上げておく。
４ たまねぎとニンニクを炒める
同じ鍋で玉ねぎ、ニンニクを炒め、玉ねぎが色ずき始めたらトマトを加えてさらに炒める。
５ 米を加えて透き通るまで炒める
無洗米を加え、米が透き通るまで炒めて、米に魚貝類の美味しさを十分に吸収させる。鍋にスープとサフランの色だしをしておいたものを加え、塩、コショウで薄めに味を整える。
６ 魚介とピーマンを並べる
取り出しておいた魚介類と赤ピーマンを並べ、グリンピースを散らしふたをして中火で２０分から２５分炊く。 水分が無くなりパチパチと音がしてきたら出来あがり。
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海の幸パエジャ
スペインで生活していた頃、「海の幸パエジャ」や「コシード・マドリレーニョ」は良く食べましたが、スペインのパエジャはご飯に芯を残しますので、どうしても馴染めませんでした。魚貝類であれだけ良い味を出しているのですから、あの味を残して日本のご飯のようにふっくらと炊き上げられないものだろうかと、日本へ帰国してから「日本風パエジャ」の失敗作を繰り返し、やっと写真のような、私のイメージする「加瀬忠のパエジャ」が出来るようになりました。
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埼玉県大里郡妻沼町立男沼小学校５年生の皆さん、お便り有難う。５年生になってからも、いろいろなことにチャレンジして頑張っていますね。とても嬉しく思います。加瀬先生も、その後元気に過しておりますので、安心して下さい。
スペインでは、日中の気温も３０度前後にあがり、初夏の陽気です。日本ではそろそろ梅雨の季節ですね。ああそうそう、日本のこの季節は「アジサイ」が美しく咲くんでしたね。能護寺の「アジサイ」は、もう咲きましたか。加瀬先生が妻沼西中学校に勤めていた頃、よく能護寺の「アジサイ」を見に行ったことを思い出しています。
加瀬先生の住んでいるスペインのラ・マンチャ地方では、今「アマポーラ（ひなげし）」の花が満開です。加瀬先生の住んでいる街・アランフェスで撮った「アマポーラ」の写真を掲載します。
それでは男沼小学校５年生の皆さん、６月１１～１２の赤城での林間学校に向けて、皆で力を合わせ、頑張って下さい。そしていろいろなことを体験して下さい。
スペインより、加瀬 忠。
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埼玉県男沼小学校４年生の皆さんお元気ですか。スペインより、加瀬先生です。
Ｅメールでのお便り有難う。皆さんが、かなり長い文章を正確に書いているので、感心しました。また、デジタル・カメラで撮影した写真を、ピクセル３５０に加工し、Jpegで添付するという、かなり難しい技術を、定方先生の話ですと、皆さんすぐに覚えて加瀬先生のところへ送信してくれたのだそうですね。本当に有難う。
一年前に、皆さんがスペインの加瀬先生のところへ送ってくれたＥメールを見たのですが、たった一年で見違えるように上達しましたよ。担任の先生の指導で、皆さんが一生懸命に取り組んだ成果の賜物です。よく頑張りました。
また、スペインで起こったアト―チャ駅と列車の爆破テロでは、皆さん加瀬先生のことを心配してくれて有難う。加瀬先生は元気ですので、安心して下さい。それでも、テロ当日は、加瀬先生も爆破された一時間あとのアト―チャ駅着の列車に乗る予定だったのです。
あのテロ事件で２０２人もの人たちが死亡し、１４００人以上の人たちが負傷するという、大惨事となってしまい、とても残念です。
皆さんはもうすぐ5年生ですね。5年生になっても、お勉強や、運動などいろいろなことに頑張って下さい。加瀬先生も、スペインから応援しています。
スペインより、加瀬 忠。
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交換授業実践例
埼玉県大里郡妻沼町立男沼小学校４年生の皆さんが、総合的な学習の時間に取り組んでいる、情報通信ネットワークを駆使した「国際理解教育」「情報教育」についての交換授業実践例を掲載します。
ねらい 「国際理解教育」「情報教育」の視点から
１ 異なる文化や習慣をもった人々と、偏見を持たずに交流し、共存できる資質・能力を養う。
２ コンピュータや情報通信ネットワーク等を、情報手段として日常的に活用できる能力を養う。
教師が常に強く意識し、イメージする児童・生徒像
豊かな個性と強烈な独創性、課題を自分のものとして、それをクリエートすることが出来るフレキシブルな発想と行動力を併せ持った児童・生徒を育成する。
長期的に展望する児童・生徒像
１ グローバルな世界の中で、組織に守られなくても自力で生きてゆける強い人間を育てる。
２ 英語の情報を収集し、英語で考え、英語のソフトウエアを駆使できる人材（児童・生徒）を育てる。
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加瀬先生、オーラ・ケタール？雄介です。加瀬先生これが最後のメールだとおもいます。出来たらもっとしたかったのですがでもとても楽しい1年間でした。そのなかで1番心にのこったのが、初めて加瀬先生にメールを出した事です。その時は、とてもきんちょうしました。でも、だんだんなれてきてとても楽しくなりました。学校では、6年生を送る会です。ぼくたちの「とつげき桃太郎DX」とてもうけていました。そのときは、とてもうれしかったです。加瀬先生ぼくたちは今、卒業式の練習をしています。卒業式は24日であとちょっとです。そのあとに終了式があります。春休みがとても楽しみです。ぼくたちは19日に利根川に行きました。そしたら、てんとう虫や、トカゲがいました。それに花もいっぱいさいていました。そこで写真もとりました。加瀬先生、前にスペインで、電車爆破テロがあったんですね。ぼくは、加瀬先生は大丈夫かなと心配していました。学校に行ったら、先生が「加瀬先生は平気ですよ」と言ったのでホっとしました。テロには気をつけください。とつぜんですが、加瀬先生に質問です。加瀬先生の好きな歌は、何ですか??教えてください。アディオス!
加瀬先生、オーラ・ケタール？春香です。私は、加瀬先生とメールがとれてたのしかったし、よかったと思います！たまに、スペインの問題がでるのでおもしろいです！１年間本当にありがとうございました。今やってることは、三学期の最後なのでいろいろなテストをがんばっています！３月１９日に利根川にいき、春の生き物や植物をみにいきました。菜の花畑でとった写真です。みにいったらいっぱいさいていました。とてもきれいでした。私は、５年生になったら「国語」や「算数」をがんばりたいです。それは、４年生で漢字がとくいでは、ないので５年生になったらがんばりたいです。算数では、４年でできていたけれどもっとがんばりたいからです！５年生になってもがんばります！！加瀬先生、病気にならず、元気に過ごしてくださいね！それでは、アディオス！！
加瀬先生、オーラ・ケタール ？彩夏です。加瀬先生いつもメールのお返事など、ありがとうございました。とってま楽しかったです。３月１９日に、土手に行きました。土手で、春は、どんな植物や生き物がいるのか見に行きました。それと定方先生が、デジカメを貸してくれました。土手でいろんな写真をとりました。菜の花や色々な花の写真をとりました。あと川の方でうぐいすの鳴き声が聞こえました。けどいろいろなしゃしんがとれました。それと、この写真は、左が、私でまん中が友樹君で右が吏君です。菜の花がさいている場所で、写真をとりました。今までありがとうございました。アディオス。
加瀬先生、オーラ・ケタール。千紘です。後、何日かで、春休みになります。このメールが、最後になってしまいました。わたしは、4年生になって、加瀬先生とメールのやりとりをして、とてもたのしかったです。もうすぐ5年生です.わたしは、4年生で、できなかったことを、たくさんできるようにしたいです。もちろん、4年生で、得意だったことも、がんばっていきたいです。国語や算数のテストは、100点が多かったけど、5年生になると、むずかしくなるそうです。なので、がんばっていきたいです。わたしの、5年生の目標は、通学班の、班長なのではやね、はやおきして、おくれないようにしたいです。送った写真は、土手にいったときの、しゃしんです。前より花がたくさんあってとてもきれいでした。アディオス！
加瀬先生、オーラ・ケタール？萌乃です。もうこれが、最後のメールらしいです。私の５年生での目標は、(１)集合時間におくれない(2)下級生にやさしくするです。この目標が、達成できるといいです。あと、３月１８日に利根川に行きました。利根川には、なの花や、たんぽぽ、ちょうちょが、いました。とてもきれいでした。
私は、加瀬先生とメールのやりとりができて、楽しかったです。スペインの事もよくわかりました。１年間ありがとうございました。５年生になっても、ときどきメールを送りたいと思います。それでは、アディオス！
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オーラ・ケタール加瀬先生、隆佳です。僕は、五年生で頑張りたい事は、国語です。あと、３月１９日に勉強で利根川に行ってきました。僕は、総合の時間に昔の釣りざおを作りました。それを利根川に持っていき魚釣りをしました。加瀬先生は、魚釣りをした事がありますか。お返事まってます。でも、エサがうまく飛ばなくてぜんぜん釣れませんでした。でも、楽しかったです。卒業式は３月２４日です。あと、これが利根川に行って、魚釣りをしている時の写真です。加瀬先生１年間メールこうかん有り難うございました。最後に加瀬先生は、この前スペインがテロでアトーチャ駅行きの電車が爆破されたみたいですね。加瀬先生は、だいじょうぶですか。アディオス。 加瀬先生オーラ・ケ・タール？友樹です。少し前ニュースでスペインのアトーチャ駅に行っている時の電車がテロにあっちゃたんですね。加瀬先生は、大丈夫ですか？今後も大変気をつけてください。今は、卒業式の練習中です。今の６年生が中学校へ行ってしまうなんてなんだかさみしいです。ぼくは、もう５年生になり上級生です。ぼくは、下級生にやさしくなるのが目標です。あと４年生でできなかったことを５年生でやってみたいです。この前の金曜日に利根川へ行きました。虫がいて菜の花がとてもきれいに咲いていました。写真をいっぱいとりました。その中の１枚のせました。ぼくと、吏君と彩夏ちゃんと行動したときの写真です。後ろに菜の花が咲いています。４年生最後の楽しい思い出ができました。でも５年生になると加瀬先生とメールができなくなってしまいます。とても悲しいです。今まで楽しいメール、問題メールなどありがとうございました。いつでもぜひ男沼小学校へ来てください。さようなら。 アディオス！
加瀬先生オーラ・ケタール吏です。少し前のニュースで見たんですが、アトーチャ駅でテロで電車をばくはつしたんですね。３月１９日に、利根川に行きました。利根川にいったら、きれいな花がいっぱい咲いてました。花の近くで、とった写真を送ります。右側にうつっているのが、ぼくです。卒業する６年生と、一緒にポートボール試合をしました。チームをつくりました。負けちゃうかもしれないと、思ったけど、勝ちました。２試合めも勝ちました。３試合めも勝ちました。最後の試合も勝ちました。うれしかったです。もうすぐで、５年生です。卒業式は、２４日です。最後の質問です。スペインの卒業しきは、なん日なんですか。加瀬先生ありがとうございました。アディオス
加瀬先生オーラ・ケタール大真です。今日で加瀬先生へメールを送るのは、最後だと思うのですが。加瀬先生には、本当にお世話になりました。四年生に入ってから加瀬先生とメールでやりとりしてきましたね。最初は、短い文章でしたけど加瀬先生へ、メールのやり取りをしているうちに長い文章をかけるようになりました。これも、加瀬先生のおかげです。加瀬先生、今までありがとうございました。今、ぼくが、がんばっていることがあります。総合の時に、やっている妻沼線についての発表練習です。三月二十三日に発表します。うまく発表できたらいいなと思います。あと五年生になって頑張りたいことがあります。それは、五年生に、なって始めてやる委員会活動です。まだなにをするかは、きめてないのですけど初めてやるので一生懸命に取り組んでいきたいです。加瀬先生またいつか会えるといいですね。スペインでの爆破テロは、大丈夫ですか、ぼくは、電車が好きなのでニュースをみてびっくりしました。アディオス
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加瀬先生オーラ・ケタール、佳剛です。３月19日（金）に利根川に行きました。定方先生からカメラをかしてもらって色々な所をとりました。菜の花がいっぱいさいていました。すごくきれいでした。五年生になってがんばりたい事は、漢字です。四年生の時は、漢字がわからなかったのが多かったので漢字をいっぱい練習しておぼえたいです。あと、読書です。本は、あんまし読まなかったからいっぱい読みたいです。この写真は、ぼくとさやちゃんとちひろちゃんの写真です。1年間ありがとうございました。アディオス！
オーラ・ケタール加瀬先生中里です。金曜日（３月19日）に4年生みんなで利根川にいきました。目的は、利根川の春を探そうと言うわけです。菜の花は、まえまで咲いていませんでした。昆虫も冬より多くなっていました。とかげもいました。デジタルカメラでとりました。あと総合で、妻沼線を調べました。何日か、前スペインで、爆破テロがあったとテレビで、聞きました。４年生は、心配していました。1年間ありがとうございました。アディオス!!
加瀬先生、オーラ・レタール名歩です。１年間ありがとうございます。スペインのいちご列車やローマ水道橋はすごいですね。国語の教科書にのっていて、びっくりしました。スペインのことを、いろいろ教えてくれありがとうございました。３月１８日に、利根川に行きました。利根川には、菜の花、タンポポ、なのがさいていました。てんとう虫や、ちょうちょ、がいました。魚をつりに、行ったけど魚は、つれませんでした。かれからも元気でいてください。あと、・・利根川でとった写真があります。見てください。 それでは、・・アディオス
加瀬先生へ1年間メールのやり取りをしてくれてありがとうございます。そろそろ加瀬先生とメールのやり取りをして一年たちますね。私達は、もう少しで、五年生になります。五年生になったら委員会活動がくあわあわります。もうすぐ春になりますね。菜の花やモンシロチョウは、もうさき始めていると思います。メールのやり取りももうすぐ一年たちますね。今までありがとうございます。利根川でとった写真をおくります。私は、ぼうしをかぶっています。お元気でアディオス和恵より
オーラ・ケ・タール加瀬先生祐樹です。いままでありがといございました。去年ぼくたちは、キーボードをうつのがあまりできなくていっぱいメールのやりとりをしてまえの2倍ぐらいうてるようなりました。加瀬先生には、1年間おせわになりました。メールで問題をだしてもらったりしつもんに答えてもらってとても加瀬先生とのメールのやりとりをして楽しかったです。3月１9日に利根川に行ってデジカメで植物などをとりました。写真は、菜の花畑でとったものです。どうか見てきださい。5年生になったら算数をがんばりたいです。加瀬先生いままで本当にありがとうございました。アディオス。
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加瀬先生、オーラ・ケタール舞です。加瀬先生、メールのやりとりを今までありがとうございます。いろいろなことをおしえてくれてありがとうございます。あと問題もすごく難しかったです！ ３月１９日に利根川にいきました。班で自由こうどうのとき、利根川の方にいってにたら けっこ近くにうぐいすがいました。またうぐいすのすがたがみえました。少し歩いていくと、ナノハナ・つくし・植物・生き物とかいっぱいいました。ナノハナが春は、いっぱい咲きます。もうあっという間に春だなと、思いました。加瀬先生も利根川は、なつかしいと思います。利根川はナノハナで満開です！ 加瀬先生、今までメール本当に、ありがとうございました。それでは、アディオス！
加瀬先生、オーラ・レタール名歩です。１年間ありがとうございます。スペインのいちご列車やローマ水道橋はすごいですね。国語の教科書にのっていて、びっくりしました。スペインのことを、いろいろ教えてくれありがとうございました。３月１８日に、利根川に行きました。利根川には、菜の花、タンポポ、なのがさいていました。てんとう虫や、ちょうちょ、がいました。魚をつりに、行ったけど魚は、つれませんでした。あと、・・私たちがとった写真があります。見てください。それでは、・・アディオス
オーラ、ケタール谷鹿洋平です。1年間、メールのやり取りをしてくれてありがとうございました。この写真は、と根川の写真です。加瀬先生は、利根川を見たことがありますか？５年になってから、国語をがんばりたいです。いつになっても元気でいて下さい。アディオス！
加瀬先生オーラ・ケタール大真です。今日で加瀬先生へメールを送るのは、最後だと思うのですが。加瀬先生には、本当にお世話になりました。四年生に入ってから加瀬先生とメールでやりとりしてきましたね。最初は、短い文章でしたけど加瀬先生へ、メールのやり取りをしているうちに長い文章をかけるようになりました。これも、加瀬先生のおかげです。加瀬先生、今までありがとうございました。今、ぼくが、がんばっていることがあります。総合の時に、やっている妻沼線についての発表練習です。三月二十三日に発表します。うまく発表できたらいいなと思います。あと五年生になって頑張りたいことがあります。それは、五年生に、なって始めてやる委員会活動です。まだなにをするかは、きめてないのですけど初めてやるので一生懸命に取り組んでいきたいです。加瀬先生またいつか会えるといいですね。スペインでの爆破テロは、大丈夫ですか、ぼくは、電車が好きなのでニュースをみてびっくりしました。アディオス
加瀬先生、オーラ・ケタール、拓歩です。前、アトーチャ駅での爆発で加瀬先生は、へいきでしたか？今、学校でやっていることは、総合で昔のことについてやっています。僕は、魚の取り方について調べました。僕は、利根川にわなを仕かけました。魚は、取れました。うれしかったです。名前は、くちぼそです。この写真は、利根川の菜の花畑でとった写真です。加瀬先生今までありがとうございました。アディオス
加瀬先生オーラ・ケタール、早耶です。加瀬先生と、1年間メールをして、たのしかったです。わたしは、スペインのいろんなことを知ることができました。それに加瀬先生からくる、問題がむずかしくってそれをといたりするのも、おもしろかったです。最近、学校でわたしが、がんっばているのが、3月24日にある、卒業式の練習です。私たちは、5年生に進級します！5年生になったら今よりもっともっと、がんばりをふやしたいです。そしていっぱい本を読みたいです。1年間ほんとうに、ありがとうございます！ アディオス
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男沼小学校4年生の皆さん、Ｅメールでのお便り有難う。スペインより、加瀬先生です。
もう2月下旬ですから、6年生も間もなく卒業ですね。6年生を送る会の「桃太郎」、頑張って下さい。6年生は、中学生になると、加瀬先生が若い頃勤めていた妻沼西中学校へ進学するんですね。何だかすごくなつかしいなー。
前回のメールで「さて、加瀬先生がアランフェスの土曜朝市で買ったバレンシア・オレンジの値段は一個１５．５７６９円、約１６円で、皆さん正解です。計算の仕方も、いろいろな方法で考えているところがいいですよ。１５．５７６９の答えは一つですが、答えを導き出す方法はいろいろありますから、皆さんとても頑張りました。また、定方先生のメールによると、皆さんグループで励ましあい、休み時間にも一生懸命に問題を解いていたようですね。明日の授業で、スペインの大学生に、力を合わせて頑張っている皆さんのお話をしようと思います。」と言いましたね。スペインの大学生のお兄さん、お姉さんに皆さんのことを話しました。そうしましたら、皆、驚いていましたよ。課題を解決するのに、日本の小学生のグループで力を合わせ、協力して頑張っている姿に感動していました。良かったですね。
さて、皆さんの質問に答えます。先ず、消防車のことですが、残念ながら加瀬先生は乗ったことがありません。一度乗ってみたいなー・・と、思っています。次に、ポート・ボールも経験がありません。加瀬先生が小学校の時代には、ドッジ・ボールをやってました。あとで加瀬先生が男沼小学校へ行った時に、ポート・ボールを教えて下さい。熱気球の実験もしたんですね。この経験もないなー。皆さんは、加瀬先生よりもいろいろなことを学んでいます。狭山茶は、定方先生が狭山まで行って、お茶を買ってきてくれたんですね。大変でしたねー。でも、おいしかったでしょう。先生もお茶が大好きです。
最後に１１９の写真ですが、マドリッドの「スペイン広場」にある、ドン・キホーテとサンチョ・パンサの像です。セルバンテスの名作「ドン・キホーテ」の主人公ですね。加瀬先生のホーム・ページにも、「ドン・キホーテ物語を読む」と言う研究論文を掲載していますから、見てください。
掲載した写真は、加瀬先生の学部のスペインのお兄さん、お姉さんたちです。皆さんによろしくと、言ってましたのでお伝えします。
それでは男沼小学校４年生の皆さん、アディオス。
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Ｑ オーラ・ケ・タール？加瀬先生。祐樹です。お返事ありがとうございます。いきなりですけど、問題の答えです。１３５を×１，５をして÷１３をして四捨五入すれば１６円。これが答えです。理由は、１ユーロ＝１００センチモだから１５０センチモですね。１ユーロの１３５円と５０センチモの６７円をだせば２０２になりそれを２０２÷１３をして四捨五入をすれば１６円になります。 ２月２０日に熱気球を作りました。とてもたいへんでした。２月１９日に入間市の勉強でお茶を飲みました。おいしかったです。（１１９）の像は、だれなんですか。アディオス。
Ｑ 加瀬先生お元気ですか。吏です。お返事ありがとうございました。答えが、わかりました。答えは、16円です。すごく難しかったです。いまは、体育でポートボールをしてます。2月２４日に、消防しょにいきました。中を見るのが、初めてなのでうれしかったです。車の中をみました。すごくきれいでした。今、六年生をおくる会と言うので、題名は、とつげき桃太郎でらっくすと言う題名です。加瀬先生に質問です。加瀬先生は、ポートボールをしたことはありますか。
Ｑ 加瀬先生オーラ，ケタール洋平です。問題の答えがわかったので書きます。こたえは、約１６円です。やりかたは１３５÷２＝６７，５で次に６７，５＋１３５＝２０２，５で２０３÷１３の答えを四捨五入するとこたえが１６円となります。２月１８日にうどんを食べました。おいしかったです。しつもんします。加瀬先生はうどん食べたことはあるのですか？お返事まってます。アディオス
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Ｑ オーラケタール和恵です。加瀬先生この前のメールの答えです！答えは、(１６円)です。加瀬先生[119]の写真は何の像ですか？２月２４日に、３年生と４年生で男沼消防団に、いきました。そこには、家のお父さんがいます。でもその時は、いませんでした。あと２月１９日には、３種類のお茶をのみました。２月２０日には、熱気球を作りました。その前の総合の時間にうどんを作りました。これが２月の予定です。お返事待ってます。.
Ｑ 加瀬先生オーラケ・タール。千紘です。お返事ありがとうございます。加瀬先生の問題の答えがわかりました。発表します。答えは1個16円です！とても難しい問題でした。友達とやったけど、それでも少し難しかったです。今年4年生が6年生を送る会でやるげきは、モモ太郎に決まりました。わたしは、おばあさんやくになりました。昨日、男沼の消防団の所に社会科見学にいきました。楽しかったですそれでは、アディオス
Ｑ 加瀬先生お返事ありがとうございます。舞です。加瀬先生の問題では、ナランハが一個何円かという問題でしたよね。答えは、16円です。難しかったです。今、体育でポートボールをしています。加瀬先生は、ポートボールをやったことはありますか？今、学校で桃太郎をやっています。題名は、とつげき！桃太郎デラックスというおもしろい、題名ですよね！これからもがんばります！！ アディオス！
Ｑ 加瀬先生オーラ・ケタール拓歩です。前の答えは、135×1.5をして135×1.5の答えを四捨五入します。そして答え16円です。僕達は今、理科で熱気球の事をやりました。僕は、時間がすごくかかると思っていたけれどあまり時間はかかりませんでした。次は、熱気球にポンプで空気入れてふくらませます。これは。けっこう時間がかかりました。校庭のサッカーのポストにひもをしばり熱気球をｔ飛ばしました。何分かしたら熱気球が飛びました。いきなりですが質問です。（119）の写真はどこですか。お返事待っています。アディオス
Ｑ 加瀬先生オーラ・ケ・タール？春香です。手紙のみかんの答えがわかりました。今から発表します！答えは１６円です。この課題とても、むずかしかったです。だけど、友達とやったのでできました。たぶん答えは、あっています！加瀬先生突然ですが質問です。〔１１９〕の像は、何の像ですか？２月２４日に男沼消防団の所にいきました。消防服のことや消防車のことがわかりました。今、六年生を送る会でもも太郎のげきをやっています！私は、ナレーターです。とてもたのしみです。加瀬先生のお返事まってます！アディオス！
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Ｑ 加瀬先生オーラ・ケタールたいしんです。最初に加瀬先生の問題に答えます。答えは、16円です。計算は、135×1.5÷13をして四捨五入して16円とでました。2月24日に男沼の消防団のところへいきました。消防車に乗ったりしてたのしかったです。加瀬先生は、消防車に乗ったことはありますか。理科の勉強で、熱気球を飛ばしました。最初は、とばないと思ったけどよくとびました。うれしかったです。アディオス
Ｑ 加瀬先生、オーラ・ケ・タール？友樹です。加瀬先生が出してくれた問題が合っていてうれいかったです。 最近六年生を送る会の劇、桃太郎の練習をしています。ぼくは、小おに役です。今の六年生がいなくなると思うとなんかさみしいです。 少しまえに社会の勉強をしました。そのとき入間市のことについて調べていました。入間市では、お茶がたくさん作られているので定方先生が土日入間市に行き買ってきました。そのお茶をみんなで飲みました。ぼくもみんなもおいしい、おいしいと言っていました。 同じく少しまえ理科の勉強をしました。そのとき熱気球を作るところでみんなで力を合わせて１時間ぐらいで作りました。ポンプで熱気球に空気を入れて校庭に置きしばらく待ちました。そしてやっと熱気球がちゅうにうかびました。そのときは、うれしかったです。１１９の写真は、馬に乗っているけどなんの像ですか？教えてください。 アディオス！
Ｑ 加瀬先生、オーラ・ケタール？萌乃です。お返事ありがとうございました！今、六年生を送る会の練習で、ももたろうの劇をやっています。私は、ももたろうの役です。ももたろうは、１０人います。今日、（2月25日）ももができあがりました！！本番でも失敗したくないです。問題の答えが、あっていて良かったです！でも楽しかったです。また、問題を出して下さい。それでは、アディオス！
Ｑ 加瀬先生、オーラ・ケタール？名歩です。理科の時間に、熱気球のことについて調べました。初めに黒いゴミぶくろを１３枚つなげてつくりました。すごくたいへんでした。外にでて、ポンプでふくらせます。少ししたら飛びました。すごかったです。今、６年生を送る会の練習をしています。劇は、「ももたろう」です。本番では、間違えないようにがんばりたいです。あと問題に答えます。１６円です。お返事まってます。 アディオス
Ｑ オーラ・ケタール加瀬先生彩夏です。まえだされた問題の答えは、多分１６円です！！２月２４日に男沼消防団という場所に行きました。そのばしょで消防団の人がみずをだしてくれました。２月２０日に熱気球を作りました。黒い小さいビニールぶくろを広げてくっつけて作りました。その中に空気を入れてふくらませたら上に浮かびました。アディオス。
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Ｐ オーラケタール加瀬先生。お返事と問題ありがとうございます。きのう黄金樹の時間で手打ちうどんを作りました。上手に作れてよかったです。それでは問題の答えです。１ユーロが１３５円でその半分が６７．５円（５０センチモ）です。１ユーロは１００センチモなので１５０センチモです。
１３５（円）（１ユーロ）×１．５（１５０センチモ）＝２０２．５（円）（他の人）１３５（円）＋６７．５（円）＝２０２．５（円）１３５（円）＋６７（円）＝２０２（円）２０２．５（円）÷１３（こ）＝１５．５７６９（円）（他の人）２０２÷１３＝１５あまり７
オレンジ１個の値段はだいたい１６円くらいだと思います。難しい計算は電卓を使いました。難しかったですが、いろいろなグループに分かれてやってみました。またみんながお返事を書きます。アディオス！
Ｔ オーラ！ 埼玉県大里郡妻沼町立男沼小学校４年生の皆さん、スペインより加瀬先生です。黄金樹の時間にうどんをつくったのですね。うーん、加瀬先生もつくってみたいなー。
さて、加瀬先生が土曜日に朝市で買ったバレンシア・オレンジの値段は一個１５．５７６９円、約１６円で、皆さん正解です。計算の仕方も、いろいろな方法で考えているところがいいですよ。１５．５７６９の答えは一つですが、答えを導き出す方法はいろいろありますから、皆さんとても頑張りました。また、定方先生のメールによると、皆さんグループで励ましあい、休み時間にも一生懸命に問題を解いていたようですね。明日の授業で、スペインの大学生に、力を合わせて頑張っている皆さんのお話をしようと思います。
萌乃さん、友樹君、解答の書き方がとてもわかりやすくてよくかけています。グループで協力し合い、皆が頑張っている様子が、行間から読み取ることが出来ます。また、加瀬先生のＱＡルームへ書き込むと言う、けっこう難しいことを、しっかりと、正確に出来ています。
それでは男沼小学校４年生の皆さん、アディオス。
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それでは問題です。
加瀬先生は、今日の朝市でナランハを２キログラム買い、１ユーロ５０センチモ払いました。家へ帰って数えてみたら、１３個入っていました。さて、一個何円でしょうか？
さあ、４年生の皆さん考えてみてください。加瀬先生は、ナランハを買うのに、円ではなく、ユーロを使いましたね。ＥＵで通用しているユーロは、１ユーロ＝１３５円です。１ユーロが１００センチモです。答えは、ＱＡルームへ書き込んでください。
スペインより、加瀬 忠。
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埼玉県大里郡妻沼町立男沼小学校４年生の皆さん、お返事有難う。スペインより、加瀬先生です。インターネットで検索すると、日本ではまだまだ寒さが厳しいようですね。加瀬先生の住んでいるアランフェスの街では、アルメンドロ（アーモンド）の花が満開です。写真を見てもわかるように、アルメンドロの花は、日本の桜によく似ているでしょう。加瀬先生はこの時期になると、いつも熊谷堤の桜や男沼小学校の校庭の桜を思い出しています。
さて、皆さんの質問に答えます。七面鳥は、スペインではクリスマスの時に良く食べます。加瀬先生は、こんがりと蒸し焼きにして、岩塩を振りかけて食べるのが好きです。味は、鶏の蒸し焼きに似ています。オレンジ（スペインではナランハといいます）は、今週もアランフェスの土曜朝市で２キロ買ってきました。オレンジのことについては、加瀬先生が別に問題をつくって掲載しますから、問題が解けたら、誰かが代表でＱＡルームへ答えを書いてください。
次に写真の説明をします。１１１は、スペイン巡礼の道の道中にある「赤い街」です。人があまり住んでいない「廃村」寸前のような街です。１１２の像は、「巡礼者の像」です。昔の巡礼者は、長いマントを羽織り、杖をついて長い道のりを歩いたのです。１１３は、レオンの街にかかっている「サン・マルコス」の橋です。橋のつくりを見てください。セゴビアのローマ水道橋と同じアーチ形のつくりです。古代ローマの人たちは、優れた土木技術を持っていました。１１４は、巡礼の道の終着地、サンチアゴ・デ・コンポステーラにあるカテドラル（大寺院）です。
スペインより、加瀬 忠。
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Ｑ 加瀬先生オーラ・ケタール大真です。今、アランフェスの気温は、１５～２０度と聞いてびっくりしました。おぬまでは、５度から１５度ぐらいなのにそんなに暖かいなんていいなと思いました。あとすごくおどろいたことがあります。スペインでの大安売りでみかん一個１５円と聞いてびっくりしました。加瀬先生は、２キロも買ったのですね。スペインの鉄道はダイヤが、正確ではないのですね。ぼくは、鉄道が好きなので勉強になりました。加瀬先生質問です。七面鳥の料理はどういうものがあるのですか。お返事まってます。アディオス
Ｑ 加瀬先生オーラ・ケ・タール？祐樹です。男沼の気温は、９度から１２度にかけてです。加瀬先生は、ミカンを２ｋも買ったですね。ところで２ｋ買ったミカンは、何円したんですか。あとミカンは、何個買ったのですか。（１１２）の写真は、何の像なんですか。でも、日本にある像にちょっとにていますね。今、学校で６年生を送る会の劇の練習をしています。その劇は、桃太郎の改造バージョンです。七面鳥は、どれくらい大きいのですか。今度帰国した時にぜったいにきてくださいね。アディオス。
Ｑ 加瀬先生、オーラ・ケ・タール？友樹です。お返事ありがとうございます。ぼくは、１０８の写真は、てっきりフェリペⅡ世大学だと思っていました。加瀬先生のメールを見てフランシスコ・ザビエル城だったことがわかりました。 男沼の気温は、約１０度ぐらいです。スペインは、１５～２０度ですか・・・いいですね～スペインがうらやましいです。今すぐスペインに行きたいです。行って大きいみかん食べてみたいです。でも１こ１５円って安いですね～ところで２ｋ買っていくらぐらいしたのですか？もし妻沼町によったらぜひ男沼小学校に来てください。とても楽しみに待ってます。 アディオス！
Ｑ 加瀬先生オーラ・ケ・タール早耶です。お返事ありがとうございます。加瀬先生のいる、スペインの、アランフェスの町はもう、夏のように暑いようですね..日本は、まだ寒い日が続きます。でも、立春をすぎたので、温かくなってきていますよ！それと、2月12日に総合で、竹馬を作りました。とてもたいへんだったけど、できあがったら、とても気持ちがよかったです！！ アディオス！
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Ｑ オーラ・ケタール和恵です！！加瀬先生お返事ありがとうございます！！加瀬先生スペインの小学校～大学まで９月に、入学式があるんですね。「ビックリです！！」アランフェスの町の日中は、１５～２０度なんですね。日本は、とっても寒いです！！とくに朝が寒いです！！加瀬先生は、いつもあたたかいアランフェスにいられていいですね！！うらやましいです！！加瀬先生［１１２］の写真のぞう人は、だれですか？教えて下さい！！今、社会で大滝村のことについて調べています！？加瀬先生は、大滝村に行ったことがありますか？私は、たぶん行ったことがあると思います！！スペインでは、クリスマスに七面鳥料理を食べるんですね「おどろきです！！」私は、七面鳥を見たことがないのでとてもおいしそうじゃないと思います？加瀬先生は、七面鳥料理は、好きですか？？教えて下さい！！お返事待ってます！！
Ｑ 加瀬先生、オーラ、ケタール。洋平です。さっそくですが、質問します。〔１１４〕の写真はどこの写真ですか。六年生をおくる会にげきで桃太郎をやります。どうゆうのになるかはまだわかりません。１月３１日と２月１日にかしわレイソルというサッカーのチームがきました。けっこう大変だったけどいろいろな練習をしました。とつも楽しかったです。アディオス
Ｑ 加瀬先生、オーラ・ケタール横塚舞です。加瀬先生、１月２７日の夜、スペインでたくさんの星が見えたんですね！加瀬先生あの［１１４］の写真はスペインのどこなんですか？教えてください。加瀬先生は、［１０８］の写真のミカンを２キロかったんですよね！私は、加瀬先生はすごいなと思いました。今、国語で便利と不便のポスターずくりをしています。たいへんです。それでは、アディオス！！
Ｑ 加瀬先生 オーラ・ケタール千紘です。お返事ありがとうございます。私は、２月１２日に総合の勉強で昔のおやつのかるめやきを作りました。私は、失敗してしました。だけどまた今度つくります。スペインでは、もう15度～20度まであがるんですね。日本も早く暖かくなってほしいです。今度総合の時間では、またかるめやきを作ります。今度はしっぱいしないようにがんばってつくります。アディオス！
Ｑ 加瀬先生、オーラ・ケタール萌乃です。お返事ありがとうございました！スペインでは、１５～２０度なんですね。あたたかくていいな。日本は、最近あたたかくなってきました。でも、どうして気温は、全然ちがうのに見える星座は、同じなんでしょうね？スペインのみかんは、いいな。１個１５円なんですから！私がスペインにいったら、たくさんみかんを買っちゃうかもしれません。加瀬先生に質問です！[112]の写真、だれですか？今、黄金樹の時間で昔のおやつを調べています。そして、芋もちをつくりました。おいしかったです！加瀬先生また、日本に帰ってきたら、男沼小学校によってくださいね！アディオス
Ｑ 加瀬先生オーラ・ケタール吏です。アランフェスのみかんを２キロも、買ったんですね。おどろきました。すごくおいしいみかんが、１個１５円。ぼくは、おどろきました。後１つおどろいたことは、アランフェスの気温が、１５～２０度と聞いて、すごくおどろきました。！社会の勉強で大滝村のしゃくしなという漬け物をたべました。加瀬先生に質問です。（１１２）の写真は、なんですか。？
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Ａ 埼玉県大里郡妻沼町立男沼小学校4年生の皆さん、Ｅメールでのお便り有難う。スペインより、加瀬先生です。先生の勤務する大学では、今前期試験中です。学生たちは、皆頑張っていますよ。スペインでは、小学校から大学まで、入学は4月ではなく9月なんです。この試験のあと、２月１６日から後期の授業が始まります。
インターネットで検索しますと、日本ではまだ寒さが厳しいようですね。男沼ではどうですか。加瀬先生の住んでいるアランフェスでは、日中は15～２０度くらいにまで気温が上がります。加瀬先生は、もう半袖です。
１０８の写真は、アランフェスの朝市の八百屋さんです。１０９の写真は、加瀬先生の勤務しているフェリペⅡ世大学ではなく、フランシスコ・ザビエルの生まれたハビエル城です。フェリペⅡ世大学は「マドリッド通信」８９号に掲載してあります。
１月２７日の夜、スペインでも星がたくさん見えましたよ。スペインは天気がよく、空がきれいなので、星が良く見えます。皆さんもたくさんの星座が観察できて良かったですね。
今度日本へ一時帰国した折には、皆さんのところへ遊びに行きたいと思っています。加瀬先生は、若い頃、妻沼西中学校に１０年間も勤務したんですよ。ですから男沼小学校の近くがとてもなつかしいです。
スペインより、加瀬 忠。
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Ｑ 加瀬先生、オーラ・ケタール？名歩です。お返事ありがとうございます。〔１０９〕の写真はフェリペⅡ世 大学ですよね。フェリペⅡ世は、大きいですね。フェリペⅡ世大学の中にはいったことはありますか？わたしは、中にはいってみたいです。あと〔１０８〕の写真は全部みかんですよね。夜に星の観察をしました。火星と金星と土星が見えました。楽しかったです。 アディオス！
Ｑ オーラ・ケタール加瀬先生、お返事ありがとうございます。｛１０８｝の写真は、スペインの八百屋ですか。フェリペⅡ世大学は、何坪あるんですか。妻沼町でカルタ大会がありました。それでチームは、３人１組で出ました。それで１回戦でまけました。残念でした。アディオス
Ｑ 加瀬先生オーラ・ケタール佳剛です。お返事ありがとうございます。109番の写真フェリぺⅡ世大学の中を見てみたいです。1月26日に星の観察を7時から9時までやりました。おうし座ふたご座ぎょしゃ座オリオン座などが、見つかりました。あと冬の大三角も見えました。すごく星が、きれいでした。お返事まってます。アディオス！！
Ｑ オーラ・ケ・タール 加瀬先生。友樹です。お返事ありがとうございます。１０８の写真のみかんがかなりいっぱいありますね。どれだけみかんがあるかよくわかりました。スペインの子供たちは、お年玉、おせち料理が、ないなんてかわいそうですね。でもそのかわりにクリスマスが1月６日まであるからいいですね。ぼくもお正月にお雑煮やおもちをいっぱい食べました。おいしかったです。お返事待っています。 アディオス
Ｑ 加瀬先生、オーラ・ケタール、お返事ありがとうございます。加瀬先生は、温泉に入ったりお雑煮を食べたり楽しいことが、いっぱいですね！加瀬先生は、スペインに帰ったときどう思ったんですか？私は、１月２６日に夜学校に４年生だけいきました。いかない人もいたけどでも私はいきました。星がみえたのが金星・惑星・火星・オリオン座・ふたご座・こぐま座とか見えました。すごいきれいでした。スペインのほうでも見えるんですか。
Ｑ 加瀬先生、オーラ・ケ・タール？春香です。お返事ありがとうございます。スペインの子は、「お年玉」もらえないんですね！！初めてわかりました。それにオレンジジュースに砂糖をいれてのむんですね！私、そのオレンジジュースを飲んでみたいです。1月26日にえんげきかんしょうかいがありました。「はらぺこプンタ」と「はしれメロス」をやってもらいました。それを２人でやっていてとてもすごかったです！あと夜に星の観察がありました。土星と火星と金星が見えました。あとオリオン座・ふたご座・ぎょしゃ座・こいぬ座・おおいぬ座それに、冬の大三角も見えました。おもしろかったです。また、スペインからかえってきたらっぜひ男沼小によっててください！まってます！あとスペインは、今１６度～２０度ぐらい暖かいですね！日本は、寒いです。はやく、春になってほしいです！スペインは、星みられますか？お返事待ってます。アディオス！
Ｑ 加瀬先生、オーラ・ケタール萌乃です。お返事ありがとうございました！［108］のオレンジ、たくさんありますね！私は、みかん系が好きなので、オレンジが、いっぱいあるスペインがうらやましいです。1月26日に、☆の観察がありました。オリオン座がみえました。とってもきれいでした。私は、最近、ハムスターをかいました。ちっちゃくてかわいいです！スペインには、お年玉がないなんて、スペインの子供たちは、かわいそうだなー。加瀬先生に質問です。スペインには、今、どんな星座が見えるんですか？おしえてください！それでは、アディオス！
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Ｑ 加瀬先生 オーラ・ケタール吏です。お返事ありがとうございます。スペインは、雪がいっぱいふりましたか？。おぞうには、おいしかったですか。１月２７日に星☆の観察をしました。７時ぐらいに学校にいきました。屋上にいって教頭先生から星のいろんな名前をおしえてもらいました。火星と金星と土星が,見えました。加瀬先生に質問です。１月２７日スペインも、いぱっい星は、見えましたか。
Ｑ 加瀬先生オーラ・ケタール千紘です。加瀬先生のメールを見ました。ありがとうございました。スペインでは、お年玉やおせち料理はないんですね。クリスマスが、12月25日から、1月６日まであるのもいいけど、やっぱり、わたしは、お年玉があった方がいいです。前に食べた「マサパン」は、アーモンドでつくられているんですね。
Ｑ オーラ・ケタール加瀬先生。祐樹です。メールありがとうございました。ぼくは、加瀬先生が正月に何をやっていたかよく分かりました。あと、スペインのみかんが、トマトみたいですね。１月２７日に僕たちは、星を見ました。金星や土星や火星も見れてオリオン座も見ました。とてもきれいでした。加瀬先生も星を見ては、いかがですか。今度できたら男沼小学校に遊びにきてください。アディオス。
Ｑ 加瀬先生オーラ・ケタール彩夏です！ 1月２6日に、★＝星を見に行きました。30分間ぐらい学校を探検しました。みんなキャー！とかさけんでました。★はおりおんざとか色々な★がみえました！。帰りは友達の車でいっしょに帰りました。次の日に（１月２７日）に理科の勉強で校庭 に虫、植物などを探したけれど何もありませんでした。先生が木を見たらすすずめばちのしたいがでてきました。すごーーくおおきかったのでびっくりしました！！桜の木は葉っぱはぜんぶなくなっていました。マドリッド通信で見ると、スペインは暖かいんですね。おどろきました！アディオス
Ｑ オーラ・ケタール和恵です！お便りありがとうございます。加瀬先生[108]の写真のミカンは、たくさんありますね。「おいしそうです。」加瀬先生このごろ何かありましたか？私は、１月26日に☆（星）の研究がありました！きゅうけい時間におもちを食べたり・不気味なきもだめしもしました。とくによく見えたのは、オリオン座です。加瀬先生スペインでは、オリオン座のことをなんと言うのですか？教えて下さい！１月2７日に定方先生が、すずめばちを見つけました！でもいまは、ボロボロになっています！そちらでも、何かあれば教えて下さい！お返事待っています！アディオス
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男沼小学校4年生の皆さん、Ｅメールでのお便り有難う。スペインより、加瀬先生です。
皆さんのＥメールを読みながら、加瀬先生はとても感心しています。それは、皆さんが、先生のところへお便りをくれるたびに、正確な文章を長く書くようになっているからです。ローマ字変換の文章を、句読点、段落等の約束を守って、長い文章を正確に書くということは、素晴らしいことですからね。
それでは、皆さんの質問に答えます。先ず、加瀬先生の好きなスペインの町ですが、マドリッドとアランフェスの町です。特に今住んでいるアランフェスの町は大好きです。次に、スペインのクリスマスの食べ物の代表的なものは、七面鳥料理です。それぞれの家庭で、いろいろな料理を工夫します。マサパンもよく食べますよ。
スペインの鉄道は、ローカル線が多く、日本のように正確に走りません。よく遅れます。マドリッドからセビージャまで走っている「ＡＶＥ（日本の新幹線と同じ）」は、早く、しかも正確です。スペインの星座ですが、スペインは北半球にありますから、見える星座は、日本と同じ星座です。
最後に、１０８と１０９の写真です。１０８はオレンジの大安売りです。加瀬先生も、この店で２Ｋ買ったのですが、一個１５円でした。安いでしょう・・！ １０９の写真は、今から５００年近く前、１５４９年に、日本へキリスト教を伝えた、フランシスコ・ザビエルの生まれた「ハビエル城」です。
それでは男沼小学校４年生の皆さん、アディオス
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Ｑ 加瀬先生オーラ・ケタール大真です。スペインでは、お正月はないのですね。そのかわりクリスマスが一月六日までなのですね。日本と同じだとおもっていたけれどちがうなんて初めて知りました。加瀬先生しつもんです。スペインには、鉄道がどのくらいとおっているのですか。ぼくは鉄道にとても興味を持っています。お返事待ってます。アディオス
Ｑ 加瀬先生オーラ・ケタール隆佳です。スペインでは、クリスマスが１２月２５日から１月６日までやっていてすごいですね。最後の日にプレゼントをもらえて、いいですね。スペインの習慣はおもしろいですね。あと、１０８の絵をおしえてください。お返事まってます。
Ｑ 加瀬先生、オーラ・ケタール拓歩です。昨日の夜みんなといっしょに男沼小学校にきて★（ほし）の観察をしました。みた星は、火星、金星、土星、オリオン座、冬の大三角、冬の第六角形などです。いきなりですが質問です。加瀬先生は、スペインのどの町が好きですか？ アディオス
Ｑ オーラ、ケタール洋平です。加瀬先生はおもちを何個食べましたか。僕は、１０個以上食べました。１月２６日の夜、星の観察をしました。オリオン座や、金星、土星、火星が見えました。質問しますす。スペインには、有名な星座は、あるのですか。星座が終わった後、学校の中で、きもだめしをしました。あんまりこわくなかったです。質問のお返事まってます。アディオス
Ｑ 加瀬先生、オーラ・ケタール？お返事ありがとうございます。雄介です。加瀬先生の新年の誓いは、研究論文を仕上げることなんですね。大学の先生らしいです。スペインには、お年玉やおせち料理がないんですね。ちょっとかわいそうにおもえます。質問です。スペインは、クリスマスにどんな料理を、たべるんですか？、加瀬先生は、スペインのどんな町がすきですか？教えてください。 それでは、アディオス！
Ｑ オーラ・ケ・タール加瀬先生、早耶です。新年あけましておめでとうございます！わたしは、１２月20日に、モンジャ焼き始めて食べました！家族で食べにいきましたとてもおいしかったです。加瀬先生は、もんじゃ焼きを食べたことありますか？あと、定方先生がスペインにいってきてその話をしてくれました。スペインのミカンは、とーっても、おいしいですね。加瀬先生は、ミカン好きですか？私の新年のちかいは、自主勉強をすることと、本をたくさん読むことです。そして、本屋さんになりたいです。 アディオス！！
＊さやちゃんは欠席していて最初のメールを送れなかったので、お返事と併せて今送ります。
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総合的な学習の時間
フェリペⅡ世大学・翻訳学部
PROFESOR 加瀬 忠
平成１４年度から小・中学校で全面実施されている、新しい学習指導要領に位置付けられた「総合的な学習の時間」。各学校ではどのような取り組みを工夫されているのでしょうか。
２１世紀の世界は、インターネットで情報を収集し、その情報を取捨選択して自分の情報を加味し、個人が自分の情報を発信して価値を競う社会になっていると思います。インターネットの情報は、ヤフー・ジャパン等の日本語バージョンの情報を除いては、その８０～８５％以上が英語です。ここでは、英語の情報を収集し、英語で考える情報が求められます。
「マドリッド通信」では、加瀬忠個人と埼玉県大里郡妻沼町立男沼小学校・定方先生と４年生の皆さんとの交換授業の取り組みを、一実践例として紹介致します。
交換授業実践例
埼玉県大里郡妻沼町立男沼小学校４年生の皆さんが、総合的な学習の時間に取り組んでいる、情報通信ネットワークを駆使した「国際理解教育」「情報教育」について掲載します。
ねらい 「国際理解教育」「情報教育」の視点から
１異なる文化や習慣をもった人々と、偏見を持たずに交流し、共存できる資質・能力を養う。
２コンピュータや情報通信ネットワーク等を、情報手段として活用できる能力を養う。
教師が常に強く意識し、イメージする児童・生徒像
豊かな個性と強烈な独創性、課題を自分のものとして、それをクリエートすることが出来るフレキシブルな発想と行動力を併せ持った児童・生徒を育成する。
長期的に展望する児童・生徒像
グローバルな世界の中で、組織に守られなくても自力で生きてゆける強い人間を育てる。
それでは、男沼小学校４年生の皆さんの実践を紹介します。
男沼小学校４年生の皆さんは、ローマ字変換で相当長い文章をワードで正確に作成し、デスク・トップに保存した文章をフロッピーへ送り、Ｅメールでスペインへ送信しております。担任の先生のご苦労と、見事な実践の姿勢が伝わってきます。
理屈はどうでもいい、先ず指導してみることが大切です。そして、問題点等があれば、大いに論じていただき、次への橋渡しとしていただきたい。
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埼玉県大里郡妻沼町立男沼小学校・定方先生、４年生の皆さんお便り有難うございます。
皆さん元気で、いろいろなことにチャレンジされている様子をＥメールで拝見し、とても嬉しく思います。３学期も頑張ってやりましょうね。
加瀬先生の大学も、第三週から授業が始まりました。先週の授業で、男沼小学校４年生の皆さんとの授業の様子をＰＣ「マドリッド通信」で学習しましたら、とても驚いていましたよ。皆さんがＰＣを使って、あれだけ長い文を、しかも難しい漢字を多く使っていることに感心していました。４年生の皆さんによろしくとのことです。
それでは、さっそく質問に答えます。
Ａ 先ず加瀬先生のことについてです。先生は、暮れから正月にかけて日本へ一時帰国しておりました。温泉に入ったり、正月はなつかしい「お雑煮」を食べたり、旧友と語ったりして過ごしました。スペインへ戻ったのは１月１８日の日曜日です。
新年の誓いは、研究論文の「ＥＵ統合の歴史的必然性」をまとめ上げることです。
スペインに何年住んでいるかですが、平成６年からですから、もう１０年になります。
次にスペインの「みかん」についてです。日本のみかんより大きい「オレンジ」（写真）が、南の街バレンシアでとれます。スペインは、オレンジの輸出量が世界で一番多いですよ。オレンジはそのまま絞ってジュースにして飲みます。スペインの人たちは砂糖を入れて飲む人が多いです。加瀬先生も毎朝オレンジ・ジュースを飲んでいます。
トレドの街の古い伝統的なお菓子「マサパン」は、アーモンドでつくります。
次にイチジクの話ですが、スペインの人たちは、そのまま食べるよりも、干して「乾燥イチジク」にして食べます。加瀬先生も大好物です。
最後にスペインのお正月についてですが、スペインはキリスト教国ですから、クリスマスは盛大ですよ。１２月２５日はもちろん、１月６日の祭日までクリスマスは続きます。１月６日の朝に、よい子にはたくさんのクリスマス・プレゼントがあります。
正月の「お年玉」や「おせち料理」の習慣はありません。
それでは、アディオス・・スペインより、加瀬 忠。
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Ｑ 加瀬先生オーラ・ケタール新年あけましておめでとうございます。隆佳です。僕は、冬休みで、お父さんの実家に行き外は、雪だらけで、すごかったです。中で遊んでいたら従兄弟がきて、ご飯を食べていて、テレビをつけて見ていたら従兄弟と話をはじめて、仲良くなりました。そして、次の日お兄ちゃんと学校に行きサッカーの練習をしました。とても楽しかったです。あと、定方先生が冬休みにスペインに行って来て、スペインの食べ物を買ってきてくれました。とくに美味しかったのがオレンジでした。味がパイナップルの味がしました。あとオリーブの実がとても甘かったです。加瀬先生は、冬休みは、どうすごしていましたか。アディオス。
Ｑ 加瀬先生、新年あけましておめでとうございます。萌乃です。今年もよろしくおねがいします！冬休みに、定方先生がスペインに行ってきました。そして学校で、先生にスペインの食べ物をもらいました。なんか、「マサパン」が、印象てきでした。ほかの食べ物もあったけど、あまりおいしくなかったです。スペインって、みかんの木が、たくさんあるそうですね。先生の話を聞いたら、１度スペインにいってみたくなりました！加瀬先生にしつもんです。スペインには、「お正月」は、あるんですか？日本では、「おせち料理」をたべるけど、スペインでは、何を食べるんですか？お返事まってます。
Ｑ 加瀬先生新年あけましておめでとうございます。拓歩です。日本では、１２月２０日ごろに雪がふりました。とてもすごかったです。定方先生にスペインのことを教えてもらいました。僕は、スペインのマサパンがすきになりました。加瀬先生に質問です。加瀬先生は、スペインに何年ぐらいいるんですか。？アディオス
Ｑ 加瀬先生、オーラ・ケタール。新年あけましておめでとうございます。雄介です。冬休みにいとこが来ました。久しぶりに会ったので、とてもうれしかったです。あと、スキーへ行きました。楽しかったです。３学期、頑張る事を言います。僕は漢字が苦手なので漢字の自主勉を頑張りたいです。冬休みに、先生がスペインに行って来たそうです。そして、お土産やおかしを買ってきてくれました。とてもうれしかったです。質問です。加瀬先生の、新年のちかいは、何ですか？おしえてください。ぼくは、早寝早起きをがんばりたいです。 アディオス！
Ｑ 加瀬先生、新年あけましておめでとうございます。舞です。定方先生が、スペインに冬休み中、いってきました。私は、「定方先生は、すごい」と、思いました。きょうしつで、スペインのたてものとかみかんの木とかハモン・セラーノとかをテレビで見ました.次に定方先生が食べ物を買ってきてくれて食べました.それは、オリーブ、ひまわりの種、マサパン、いちぢくとかいろいろ食べました。私はスペインの食べ物はまずい物もありましたが、おいしかったです。 それでは、アディオス！
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Ｑ 加瀬先生あけましておめでとうどざいます。千紘です。わたしは、冬休みに、誕生日がありました。12月30日です。おばあちゃん達と、おもちをつくったり、もえのちゃんがつくってくれた、おかしをもらったりして、とてもたのしかったです。もう3学期になってしまいました。これからは、勉強をがんばっていきたいです。冬休み中に、先生がスペインに行った時のことを話してくれました。スペインのいろんな食べ物をもってきてくれました。ひまわりの種やいちじくやオレンジなど、いろいろな物がありました。それを、みんなでたべました。私が一番おいしかったものは、オレンジです。とてもあまくておいしかったです。あと、いろんな写真も見せてもらいました。それではアディオス！
Ｑ オーラ ケ・タール和恵です！「今年もよろしくお願いします」加瀬先生、冬休みに定方先生が、スペインにいったんですよ！そして、おみやげやスペインの食べ物を買ってきてくれました！スペインのミカンは、あまくておいしいですね！あんずといちじくが口に合いませんでした。先生から聞いたんですけどスペインの人は、オレンジジュースに砂糖を入れるんですね。あと、スペインには、ミカンの木が、いっぱいあるんですね！わたしも、１回でいいからスペインに行ってみたいです！でも、行けたら、初めに、ハモン・セラーノを食べたいです。 アディオス
Ｑ 加瀬先生あけましておめでとうございます！！彩夏です。１２月３０日に定方先生がスペインに行ってこの前スペインでとった写真などを見せてくれました。ローマ水道橋は上にあがることができるんですね。定方先生のスペインのおみやげを食べました。私がおいしとおもったものはまさぱんとひまわりの種がおいしかったです。まずかったのはいちじくとあんずがおいしくありませんでした。定方先生が皿？を買ってきてくれてそれで買ってきた物をたべました。アディオス！！
Ｑ 加瀬先生 オーラ ケ・タール？名歩です。新年あけましておめでとうごさいます。１２月２５日～１月７日まで、冬休みでした。冬休みの前に、雪がふりました。そのあと、近くにあるどてにいって、そりであそびました。わたしは、３学期にがんばりたいことがあります。それは、漢字です。わたしは、漢字が苦手なので、練習をしています。あと、定方先生が、スペインにいって、食べ物をかってきてくれました。ヒマワリの種やみかんです。スペインには、おいしい食べ物があるんですね。 アディオス
Ｑ オーラ ケ・タール 加瀬先生新年あけましておめでとうございます。中里です。定方先生からが、スペインの話を聞きました。スペインの食べ物を食べたことについて思ったことがあります。スペインのみかんは、あまいですね。加瀬先生に質問です。お城何件ぐらいあるんですか。アディオス
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Ｑ 新年あけましておめでとうございます。洋平です。１２月３０日に定方先生がスペインに行ったそうです。始業式の次の日にいろいろな物をもってきてくれました。初めにスペインのみかんを食べました。おいしかったです。ここで質問します。加瀬先生は、オレンジジュースに、砂糖をかけて飲むのですか。質問のお返事まってます。次におかしのパンを食べました。おいしかったです。次にイチジクを食べました。美味しくなかったです。加瀬先生に質問します。イチジクはすきですか？おへんじまってます。アディオス
Ｑ オーラケ・タール加瀬先生新年あけましておめでとうございます。定方先生が、スペインに行って、写真をとってきてくれました。写真を見たら、いっぱいおしろがありました。 先生が、おみやげを買ってきてくれました。食べたのは、みかんです。日本のみかんより、すごくおいしかったです。よくわからないパンをたべました。ほんのり味がして、おいしかったです。いちじくをたべました。ぼくは、ちょっとたべられませんでした。グミを食べました。レモンと、オレンジ味を食べました。いろんな形をしたパンをたべました。すごくおいしかったです。最後にひまわりの種を食べました。すごくすごくおいしかったです。加瀬先生にしつもんです。スペインのこどもたちは、クリスマスプレゼントは、もらえるのですか？お年玉も、もらえるのですか。？
Ｑ 加瀬先生、あけましておめでとうございます！春香です。冬休み中に雪がふりました。加瀬先生は雪が好きですか？私は、雪がすきなので、どてにいってソリに乗ってすべりに友達と行きました。別の話になるんですけど、夜に星がいっぱいだったので見てたら、流れ星を見ました。とてもきれいでした。加瀬先生は、流れ星を見たことありますか？定方先生がスペインにいってそのおみあげで1月13日に、スペインのことを話してもらったり食べ物を食べたりしました。一番おいしかったもは、「みかん」でした。とてもおいしかったです！突然ですが、加瀬先生に質問です！スペインでは、お年玉とかクリスマスプレゼントはありますか。お返事まってます！！アディオス！
Ｑ 加瀬先生新年あけましておめでとうございます。戸井田佳剛3学期にがんばりたい事は、漢字です。漢字は、苦手なのでがんばりたいです。あと二重とびです。定方先生がスペインにいって、定方先生がおみあげでおかしをかってそのおかしを食べました。スペインのおかしは、おいしいですね。加瀬先生に質問です。スペインは、お年玉をくれるんですか。おへんじまってます。アディオス
Ｑ 加瀬先生、新年あけましておめでとうございます。友樹です。もう最後の音楽会が終わってしまいました。なんかとってもさびしいです。でもいい思い出になりました。僕は、冬休みにお父さん、お母さんの実家に行きお年玉をもらいました。そこで質問です。スペインは、お年玉はあるのですか？教えてください。あと大宮に行きました。行く途中に電車のトラブルがありラッキーなことに新幹線に乗りました。はじめて乗ったのでおどろきました。とっても速かったです。 とつぜんですが、僕の３学期の目標は、病気にならないように気をつけることです。加瀬先生は、目標ありますか？教えてください。この前、定方先生がスペインに行きそのおみやげを食べました。マサパン、みかん、ひまわりの種、あんず、イチジクです。僕は、この中でみかん、マサパン、ひまわりの種です。加瀬先生は、おみやげの中でなにが好きですか？お返事待ってます。 アディオス！
Ｑ オーラ・ケ・タール。加瀬先生、新年あけましておめでとうございます。祐樹です。ぼくの、2学期の、思い出は、音楽会にでられたことです。しかも、最優秀賞で、とてもうれしかったことが、思い出になりました。３学期頑張りたいことは、漢字です。漢字は、あまりとくいじゃないので、頑張りたいです。冬休みに先生が、スペインにいって、お城などの、話を聞きました。あと、マサパンとみかんとヒマワリのタネが、おいしかったです。アディオス。
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新春のお慶びを申し上げます
本年もどうぞよろしくお願い致します
ＥＵ完全統合３年目の年を迎え、私のライフ・ワークである「国際理解教育」「海外子女教育」に引き続き取り組む所存です。
ＥＵは、統一通貨「ユーロ」の導入を終え、参加国間での人、物・サービス、資本（カネ）の移動が自由になり、欧州は一つの国になりました。２００４年５月には、更にポーランド、ハンガリー等、旧東欧の１０ヶ国が新たに加盟し、拡大ＥＵは総人口４億５千万人、２５カ国体制となります。ＥＵに見られるこの強固な政治・経済統合体は、これからの世界の政治、経済、さらに「教育」の方向性を示唆しております。
ＥＵの拡大、深化・統合により、２１世紀の世界経済は、米・日・ＥＵの三極に収斂されると考えられますし、この時、日本の小・中学校を取り巻く教育の環境は一段と国際化が進展し、目をグローバルに外へ向けなければならない時代となります。
今や、世界はボーダ―・レスの時代です。アランフェスを発信基地に、加瀬 忠の「マドリッド通信」は、国際理解教育を使命と考えておりますので、今後ともよろしくお願い致します。
どうぞ良いお正月をお迎え下さい。平成１６年元旦 加瀬 忠
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Ａ オーラ ケ・タール？
埼玉県大里郡妻沼町立男沼小学校４年生の皆さん、スペインより加瀬先生です。
音楽会での最優秀賞おめでとう。皆さんが団結し、頑張った結果です。これからも、いろいろな事にチャレンジして下さい。
今回の皆さんからのメールを見て感心したことが三つあります。先ず、４年生の皆さんが一学期始めに、スペインの加瀬先生のところへ送ってくれたメールに比べると、かなり難しい文章を長く書いています。皆さんが頑張っている様子が良く分かります。次に、皆さんのメールは、助詞の使い方や形容動詞の使い方が適切で、美しい日本語になっています。そして三つ目が、かなり難しい課題を、定方先生の話によると、総合的な学習の時間内にまとめていますね。加瀬先生は、これにも感心しています。
さて、前回送った問題の答えです。１番は、隣の村から水を引くためです。２番は、ローマ帝国時代に建設された水道橋ですから、今から約２０００年前です。３番は、橋の一番高い部分は、２８．２９メートルです。
次に皆さんの質問に答えます。ローマ水道橋は、御影石（みかげいし）という石を積み上げて築きました。２０００年も前のローマ帝国の時代に作られ、接着剤は何も使わずに石を積み上げただけなのに、今でもその姿は少しも変わっていません。アーチを二段に積み上げるのは、耐久性を保つためと、見た目の美しさのためだと考えられています。隣の街から７２８メートル、１６７のアーチで作られています。
次にパエジャの作り方ですが、スペイン南東部のバレンシアという街でとれる米に、ムール貝、かに、たこ、いか、鶏肉、野菜類を加え、サフランで色つけしたものを炊き込みます。写真で加瀬先生の隣にいるおじさんは、加瀬先生に美味しいスペインのパエジャの作り方を教えてくれた、アランフェスの隣村のビジャ・コネッホという村に住んでいるおじさんです。
妻沼線は、加瀬先生が妻沼東・西中学校へ勤務していた頃、熊谷から妻沼まで走っていました。加瀬先生は熊谷に住んでいましたから、妻沼線に乗って通っていましたよ。
加瀬先生の家族は、妻と娘が二人の四人家族です。先生の好きなスポーツは、サッカー、マラソン、ラグビー等です。レアル・マドリッドのファンです。
最後に備前堀の問題ですが、備前堀は、たしか江戸時代に伊奈備前守忠次が手がけた堀ですから、今から４００年くらい前になるのかなー。
紹介した９８～１０３の写真の説明をします。９８は、フェリペⅡ世国王の離宮庭園のプラタナスの黄葉です。９９は、小さなアランフェス市役所。１００は、アランフェスの教会。１０１は、アランフェス王宮とタホ川。１０２は、アランフェスのメルカド（市場）。そして１０３は、前にも紹介した、加瀬先生の家のすぐ近くのスペイン王宮です。皆さんもうわかりましたね。加瀬先生の住んでいるアランフェスの街を紹介しました。
それでは、アディオス。
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Ｑ 加瀬先生オーラ ケ・タール？ 萌乃です。この前の問題の答えです。1番は、水道橋というので、水道管が通っていると思います。2番は、石で出来ているみたいなので、200年前ぐらいでしょうか。3番は、家の倍はあるから8～90メートルぐらいだと思います。加瀬先生、１１月１１日に江南ピピアで音楽会がありました。私たちは、「木の実のメドレー」という曲を演奏しました。私はピアニカです。とってもきんちょうしました。あっというまに終ってしまいました。けっか、な、なんと優勝です！とってもうれしかったです。そして、県の大会にでられることになりました！次は、もっといい曲になるようにがんばりたいです。加瀬先生に質問です。〔９５〕の写真のパエジャは、どんな味なんですか？お返事まっています！アディオス！
Ｑ オーラ ケ・タール？ 加瀬先生中里です。問題のこたえです。１が水道管が通っていると思います。２が８０年前。３が４２ｍだと思います。１１月１３日、黄金樹の時間で、ぼくは昔の学校の事を調べています。関根さんが、来てくれました。そして学校のことを教えてくれました。パエジャは、どういう味がしますか。教えてください。ローマ水道橋は、どこからとったのですか。
Ｑ 加瀬先生オーラ ケ・タール？ 春香です。11月11日に江南ピピアと言う所で音楽会をしてきました。いろんな人がいっぱいいて、やるときにとてもきんちょうして、うまくひけませんでした。けど、音楽会で出た中でえらばれました。とてもうれしかったです。あと、11月20日にまた、音楽をします。たのしみです。突然ですが、加瀬先生の質問に答えます！1番、「水をおくるため」だと思います。2番、９０～１００年前だと思います。３番、７０～９０メートルだとおもいます。質問です。〔９５〕の写真のパエ